多年前的一名学生毕业后到中学任教，最近刚担任高一年级的班主任，兴致勃勃地组织学生搞演讲比赛。班上的文艺委员夺冠呼声最高，她以爱国主义为题，赞颂祖国的悠久文明、大好河山、历代的杰出人物和当今的伟大成就，最后抒发感慨：“爱国是我们情不自禁的激情，是一种高尚的美德? 我们从小就应当培养爱国主义的情操，为祖国奉献自己的青春。”她的演讲观点鲜明，语言流畅，感情饱满。特别是这位女生外形清秀，声音甜美，很具有感染力，赢得大家一片掌声。

了解症状的背景和发生时间对于及时准确地诊断双向情感障碍是非常关键的。不幸的是，这些关键因素往往容易被忽视。研究表明，从症状最初出现到确诊为双向情感障碍，平均需要延误达 10 年之久。 如果某人在接受精神评估时呈现出抑郁发作，诊断为双向情感障碍的可能性通常会大大延迟。对于所有呈现出抑郁症状的个体，医生至少应进行评估，以排除是否存在以往的躁狂或轻躁狂症状（在没有药物滥用的前提下），同时考虑是否有家族性双向情感障碍病史。 对个体症状的更深入理解以及对表面抑郁症状的深究有助于减少诊断误差和治疗延迟。在双向情感障碍的诊断中，无论是误诊还是漏诊，都可能与将青春期和 20