闲谈

父母那一辈的人，为两种虚幻群体服务：家族下一代和未来下一代。在这里，他们倾向于忽略「现存」（Dasein） ，即对个体当下处境的「盲视」、「忽视」和「否认」，不仅对自己，也对他人。

他们从来不会关注你的感受是什么，也不知何谓感受，因为自己的情感可能也从未被（自己/他人）认真对待过。以至于，他们无法识别你的情感需求，用自以为是的「为你好」将自己置于自欺的道德高地。

• 「你有没有考虑过我的感受」

这句看似老套的话语，俨然成为青春伤痛文学的经典，成为所有有关父母孩子关系冲突的爆发核心。它混合了最能所求关注和爱两种情绪——哭和喊，这一场景频繁出现在各类影视作品中。直到这个时候，感到危机的时候，一些父母可能才会明白自己的错误。

如果父母很愚钝，还没有意识到呢？当你莫名其妙生气、暴躁，或者已经不断表达了自己的需求（空间、自由、界限），但对方都没有理解执行和改变。那接下来，个体就会像《小欢喜》中的孩子那样，出现精神问题，包括但不限于抑郁症、焦虑症、双相情感障碍症、反社会人格障碍，甚至以一种更加惹人注意的方式所求爱意——割手，火烧——伤害自己。

如果父母蠢到还是不理解呢？那对不起，只能迎来孩子的死亡。

当你提出父母需要提升的地方的时候，他们会「否认」自己的问题，转而用你的问题攻击你，甚至将你贬低的一无是处。

比如：

• ……你什么都不是！

• ……你算什么（东西）！

• ……太天真了！

• 我是你爹！我是你妈！

• 读了几天书，了不起了！

这也是为什么心理咨询无法给自己家人亲戚做咨询的原因之一。

2024 春晚小品《那能一样吗？》，蒋诗萌饰演了一个「双标」的母亲。一开始的家庭矛盾在于母亲对女儿还女儿父亲的行为是双重标准的，比如女儿不能熬夜，自己可以熬夜；自己不吃剩饭是「有毒变质」而父亲不吃则是「浪费粮食」……后来，矛盾向外部转移到批评家里的邻居俩。此时，「双标」成为了抵御外敌的武器。邻居调侃父亲钓不到鱼，母亲则说他是「滥竽充数」，而父亲则是「爱护动物」，从而消解了「双标」。难道因为可以用来抵御外敌，就能护忽视母亲自身「双标」的问题而不去纠正吗？

不仅如此，这些长辈还有一种「延迟满足」。

生活中的案例，不胜枚举：

• “现在还不是享受的时候”

• “等你有了孩子……”， “将来有了孩子……”

• “等你结婚了，再换/买/吃/……“

然而，延迟满足是一个伪命题，欲望是不断交替的——新的欲望承接了旧的欲望。所以，长此以往，这些长辈没有享受快乐的能力，便成为了那些出去玩会「扫兴」的人。

在他们的生活的年代，上面的延迟满足的欲望经常会被实现，甚至是被给予的。他们尝到了甜头，所以，山东人民仍然我们秉承着「成为人上人」，继续传承着这种美德。

然而，他们丧失了持续学习的能力，被时代抛下了。在「百年未有大变局」，那个令他们怀旧的「夕阳无限好」，如今也「只是近黄昏」了。现在不断变化的社会中，「及时行乐」和「目标」才是重中之重。

父母一边羡慕着短视频里的年轻人，一边和自己的年轻人无限对比。他们会认为网络上撕裂的身份就是视频里面人的全部，通过无限撕裂的个体，组成了一个理想的年轻人，放到了你的身上：「你看看人家多么开朗」「人家多才多艺的」「人家做这个挣钱了，你也做做」「我的同学家孩子都工作/结婚了」。缺乏科学思维的他们，不知道「对照组」和「控制变量」，同时又缺乏人文思维，不知道社会经济和心理上对人们的塑造，也不了解家庭结构/系统对人的影响。

我们平时会有一定程度的「延迟满足」——目标。目标包含承诺、清晰的时间节点和规划，已经奖赏制度等等。我们看到，上面的「延迟满足」是悬浮的，没有任何目标的特点，而是成为了自我约束的虚幻枷锁。

即使很多人看了哪吒，也无法领略哪吒背后的「突破枷锁」的真正含义。走出了造梦的电影院，现实里，自己还是那个自己。

我深深地感受到，信息变得越来越嘈杂。人们的沟通变得越来越愤怒和激烈，观点随着浪潮和随着媒介制造的 Propaganda 随意切换，可以随意造神，也可以随意「消除」……嘈杂的信息，消耗了我们太多的精神力，每个人都是神经症的。我们生活在神经症社会中。疲惫的同时，也移置了自己部分权力——兴趣、爱好、审美、思考、写作——交与算法和 AI。与此同时，又将「健康」作为自己最后的神明，新的上帝。

排除名列前茅大学自研服务之外，国内心理系统面对学校的有两家：瑞格和朗心。 朗心的系统在做实事儿的心理中心老师和辅导员口中被描述为“非常难用”，“苦不堪言”，表示非常无奈。 购买方式为：买断+更新（前者服务费的30%，大约为3万RMB）。 我看了一些板块，飞书知识库可以1:1复制。我甚至做了一个多维表格出来，非常完美。给老师们展现了一下飞书的基本功能，他们很惊叹，感觉可以大幅提升他们的效率，之前完全没了解过，但在只能用企业微信……所有的文档其实都还是在企业微信中上传。 因为不清楚飞书的储存，再一个也非常看重隐私，担忧 AI 功能会侵犯数据隐私。所以还是否掉了。开始好奇飞书为什么不考虑和学校合作吗？ 我感觉可能大部分的钱都放到了云服务和数据安全？

在学校实习的另一点感受是，我本科知识+精神分析基础+研究生一学期的学校咨询知识领先大半截。 虽然咱经验少，但学校咨询（intro to school counseling）的理论完全够用。就是你能明白：老师们讨论了半天，最后得出的结论，跟你学过的某个知识完全一样的感受吗？ 同时，辅修的供应链管理学到的流程图也派上了用场。

就我个人而言，美本的学习经历和感受还是领先于国内大学不少的，比如对知识的理解不是二元对立的文理（虽然专业的划分不同），但整体上是多元化的。

学习的也是学习本身，“无用之用”。当然我本身对很多事情就非常好奇也习惯“追本溯源”…大二经历了达克曲线到低谷。 其实对理科来说，我最早对物理力学和生物化学都非常感兴趣。

但圆明园对面的中学交得太快了，课外班因为个体差异的原因讲得也都非常快，就很打击积极性。在心理分析中，其实也有一些物理、生物的东西存在。弗洛伊德就很喜欢融入生物和经济学的知识。